Rédiger et piloter son projet d'établissement
Apprenez à rédiger et piloter un projet d’établissement cohérent, fédérateur et conforme aux exigences de la loi 2002-2 et des démarches qualité en ESSMS.
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L’objectif de cette formation
Cette formation vous accompagne dans la construction d’un projet d’établissement structuré, réaliste et mobilisateur. Vous apprendrez à définir la vision, la mission et les valeurs de votre structure, à réaliser un diagnostic partagé, et à décliner des axes stratégiques en plan d’actions opérationnel. Une méthode simple et participative pour donner du sens à la stratégie, impliquer les équipes et les usagers, et faire du projet d’établissement un véritable outil de pilotage collectif.
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Les objectifs de cette formation
- Comprendre le cadre légal et stratégique du projet d’établissement et son articulation avec les autres démarches.
- Définir et formaliser la vision, la mission et les valeurs comme boussole du projet
- Réaliser un diagnostic pour construire un projet réaliste et mobilisateur et formuler une stratégie et des objectifs adaptés.
- Animer et piloter le projet pour en faire un outil vivant, partagé et fédérateur
Comment financer cette formation ?
Cette formation relève de la formation professionnelle continue. Elle peut être financée directement par votre établissement ou sur fonds propres.
- Donner au projet d’établissement sa dimension stratégique et collective
- Identifier les obligations légales et les références réglementaires
- Situer le projet dans l’articulation avec les autres démarches
- Intégrer la dimension de bientraitance et de responsabilité sociétale d’entreprise
- Clarifier la finalité du projet pour donner un cap clair
- Définir la vision à long terme et la mission de l’établissement
- Identifier et formuler les valeurs qui guident l’action collective
- Co-construire un socle partagé avec l’ensemble des parties prenantes
- Réaliser un état des lieux de l’établissement
- Identifier les opportunités et menaces liées à l’environnement
- Utiliser la matrice FFOM pour structurer l’analyse
- Prendre en compte les attentes des usagers, professionnels et partenaires
- Prioriser les enjeux et définir les axes stratégiques sur 5 ans
- Formuler des objectifs SMART alignés avec la vision et les valeurs
- Traduire la stratégie en plan d’actions opérationnel
- Définir les indicateurs de suivi et d’évaluation
- Mettre en place une gouvernance : comité de pilotage, référent, rôles clés
- Impliquer durablement les professionnels, usagers et familles
- Déployer une communication interne et externe efficace autour du projet
- Suivre l’avancement et ajuster les actions dans le temps
Modalités et délais d’accès à la formation
Les inscriptions sont ouvertes jusqu’à 15 jours avant le début de chaque session, avec possibilité d’adaptation en cas de besoin spécifique. En moyenne, un délai de 2 à 4 semaines est observé entre la demande d’inscription et l’entrée effective en formation.
Modalités de suivi et d’exécution de la formation
Avant chaque formation, un entretien d’analyse permet de cerner précisément les besoins des participants afin d’ajuster le contenu à leurs attentes. Une convocation est ensuite envoyée, détaillant les modalités de déroulement et de suivi. La présence est contrôlée via un émargement, qu’il soit digital ou papier et une enquête de satisfaction à chaud recueille les impressions des apprenants pour évaluer la qualité de la formation.
Modalités d'évaluation
Avant chaque session, une évaluation de préformation permet d’identifier les attentes et besoins des participants afin d’ajuster au mieux le contenu. À l’issue de la formation, une évaluation à froid mesure son impact professionnel dans une démarche qualité globale, complétée par un questionnaire adressé aux managers pour apprécier la pertinence et les effets sur le terrain. Enfin, un QCM d’entrée et de sortie vient mesurer les compétences acquises et confirmer l’atteinte des objectifs fixés.
Votre réussite attestée !
Un certificat de réalisation et une attestation d’assiduité sont remis aux participants dès lors qu’ils ont suivi l’intégralité de la formation.
Méthodes et moyens pédagogiques
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation
- Documents supports de formation projetés
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Documents et supports à la fin de la formation
- Logiciel qualité intéractif
L'équipe pédagogique
Nos formatrices et formateurs disposent d’une double expertise : une maîtrise approfondie de leur domaine d’intervention et une solide expérience de terrain dans le secteur concerné. Pour chaque projet de formation, le profil le plus pertinent est sélectionné en fonction du thème abordé et du type d’établissementaccompagné.
Rédiger et piloter son projet d'établissement
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Un projet utile, c’est un projet vécu
Le projet d’établissement ne vaut que s’il vit dans les pratiques. Il relie la stratégie au quotidien, donne du sens à l’action et aligne les équipes autour d’une même direction.
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Découvrez le programme complet
Accessibilité aux personnes en situation de handicap (PSH)
Qualineo est partenaire Agefiph. À ce titre, un Référent Handicap est à votre disposition pour toutes vos formations. Si des personnes sont en situation de handicap dans votre établissement, il vous suffit de nous en informer.
Les formations pour aller plus loin
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